Öğrenci ve danışman arasında karşılıklı güven ve gönüllülük üzerine inşa edilen gelişim sürecidir.
Öğrencinin kendini tanımasına, geliştirebileceği alanları farkına varıp bu alanlarla ilgili hedefler belirlemesine, öğrenmeyi öğrenmesine, sorumluluk duygusunu geliştirmesine yardımcı olmak, karşılaşabileceği problemlerle baş etme becerisi kazanmasını sağlamayı amaçlar.
Bireylerde var olan potansiyeli ortaya çıkarmak amaçtır. Özel ders verirken karşılaşılan potansiyelini kullanmama sorununun üzerine giderek burada kişi potansiyelini geliştirir. Öğrencinin özgüveni oluşur ve artar. Performansları olumlu yönde artar ve verimli olurlar. Kişisel gelişimlerini olumlu yönde etkiler. Kendilerini tanır ve yönetmeyi öğrenirler. Öğrenci, hayattan ne beklediğini bilir. Geleceğe yönelik hedefler belirleyerek hayat kalitesini arttırır. Zaman yönetimini öğrenir ve uygular. Hayatını anlamlandırır.
Sosyal hayatında olumlu birey olma yolunda ilerler. Hayatlarında ilerlerken küçük hedefler belirleyerek başarılar elde edip verim alırlar. Böylece sürekli gelişim içinde olurlar. Neden eğitim danışmanlığı bölümünde de açıkladığımız gibi, Öğrenme stilini öğrenerek kendine uygun öğrenme yöntemi izler, yüksek motivasyonla ders çalışır. Eğitim danışmanlığı öğrencinin başaracağına inanmasını sağlayarak tam destek sağlar. İnancını yitirdiği durumlarda müdahale ederek olumlu bakış açısına sahip olmasını sağlar. Doğru sorular sorarak problemlerini belirleyip çözmesine rehberlik eder.
Ben ne istiyorum? Neleri yapmaktan hoşlanırım? Neler yapabilirim? Nerde olmak istiyorum? Güçlü ve zayıf yanlarım neler? Nerden başlamam gerek? Kendime ne kadar güveniyorum? Hangi mesleği yapmak istiyorum? Sorumluluklarımın farkında mıyım? Sorularının cevaplarını araştırır.
Kimse hatalı değildir. Bireyin ihtiyacı olan kaynaklar kendisinde mevcuttur. Birey bulunduğu şartlarda en iyi cevabı verecektir. Başarısızlık yoktur. Yaşananlardan geri dönüt vardır. İstediğin cevabı alamadıysan başka çözüm bulabilirsin.
Eğitim danışmanlığı, özel ders alan ve ders sırasında eğitim danışmanlığı ihtiyacı hissedilen öğrenci ve velisiyle tanışma toplantısı gerçekleştirir. Süreç hakkında bilgi verir. Danışmanlık sözleşmesini imzalatır.Sözleşmenin örneği danışmanda ve ailede muhafaza edilir.